به نقل از «فارس»

خبر خوب از کهگیلویه با راه‌‌اندازی روابط عمومی مدارس

تاریخ انتشار: ۱۴ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۴۴۶۴۷۷

به گزارش خبرگزاری فارس از دهدشت سید ولی موسوی در شورای اطلاع رسانی آموزش و پرورش کهگیلویه نگاه تحولی به حوزه اطلاع رسانی در آموزش و پرورش کهگیلویه را یک اتفاق خوب عنوان کرد و افزود: هرگاه مدیر ارشد سازمانی نگاهی رسانه ای و تحولی داشته باشد آن سیستم به‌روز و کارآمد خواهد بود. 

وی هدف از تشکیل شورای اطلاع رسانی را انسجام بخشی به فعالیت هایی دانست که روابط عمومی ها در شهرستان ها جهت دیده شدن انجام می‌دهند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

موسوی با اشاره به اینکه امروز ما در یک جنگ تمام عیار رسانه ای قرار داریم، و هجمه های عظیمی که به سمت آموزش و پرورش وجود دارد، گفت: یکی از بخش های مهمی که می‌تواند این هجمه ها را مدیریت کند بخش روابط عمومی است.

وی روابط عمومی را یک مشاور امین برای مدیر یک دستگاه دانست و افزود: می‌تواند منشأ بسیاری از تحولات باشد. 

موسوی اصلی ترین وظیفه روابط عمومی را تبیین خواند و گفت: باید کارهایی که در جامعه هدفمان انجام می‌شود برای آحاد جامعه تشریح شود.

روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد، خبر تجلیل از روابط عمومی های برتر آموزش و پرورش شهرستان ها در بهمن ماه را داد و گفت: موتور محرکه آموزش و پرورش روابط عمومی است. 

وی روابط عمومی آموزش و پرورش کهگیلویه را فردی با انگیزه و یکی از موفق ترین روابط عمومی های استان عنوان کرد.

موسوی بیان اینکه روابط عمومی مدارس باید احیا شود، گفت: اولین شهرستانی که در استان روابط عمومی مدارس را احیا کرده کهگیلویه است.

وی اولین رسالت روابط عمومی را جریان سازی و روایتگری اول عنوان کرد و گفت: در غیر این صورت دیگران روایت گری را انجام می‌دهند و کار حالت تداخل پیدا می‌کند.

فریدون فاطمی زاده در این نشست رویکرد آموزش و پرورش کهگیلویه را در مدارس بر مبنای سند تحول بنیادین خواند و افزود: بر همین اساس نوع برنامه هایی که مدارس اجرا می‌شود متفاوت است.

وی از هم‌اندیشی، توانمندی و جوان‌گرایی به عنوان سه عامل موفقیت شورای اطلاع رسانی شهرستان کهگیلویه نام برد. 

رئیس اداره آموزش و پرورش کهگیلویه رویکرد این مجموعه را جوان‌گرایی عنوان کرد و گفت: طبیعتاً نوع نگاه نسل جوان نوین تر و تسلط شان بر ابزار روز بیشتر است.

رحمان سعادتی فر روابط عمومی آموزش و پرورش کهگیلویه، برگزاری این نشست را گام مهمی در جهت آگاهی و شناخت مخاطبان با اهداف و کارکردهای روابط عمومی عنوان کرد.

وی با توجه به رشد فزاینده فضای مجازی و دگرگونی در حوزه خبری، گفت: رویکرد روابط عمومی آموزش و پرورش کهگیلویه تحولی شده و به سمت اخبار کوتاه ۶۰ ثانیه حرکت کرد.

سعادتی از ارائه بسته پیشنهادی مناسبت های ملی، مذهبی، سیاسی، اجتماعی، فرهنگی، هنری و.. به عنوان دیگر اقدامات خلاقانه حوزه روابط عمومی آموزش و پرورش کهگیلویه برای تاکید و توجه مدارس به این مناسبت ها و پوشش حداکثری این اقدامات به صورت تعاملی نام برد.

وی خاطرنشان کرد: کشف استعداد و توانمندی دانش آموزان در مدارس و ارائه آموزش های مقدماتی جهت همکاری با تحریریه خبر از دیگر رویکرد های روابط عمومی تحولی است که در شهرستان کهکیلویه محقق شد.

روابط عمومی اداره آموزش و پرورش کهگیلویه در خصوص انتشار اخبار مدارس گفت: به گونه ای که مدیر، معاون  و آموزگاران به صورت ملموس و عینی از اهداف و رویکردهای تربیتی و آموزش اردوهای علمی و آموزشی و کارهای خلاقانه ی خود گزارش می دهند.

سعادتی در ادامه‌ تصریح کرد: ظرفیت های بیشتری در سطح مدارس وجود دارد که با شناسایی و هدایت درست می شود به رشد آن ها کمک کرد.

وی مهمترین رویکرد نشست شورای اطلاع رسانی در سطح شهرستان را هماهنگی درون ستادی و انعکاس فعالیت های خلاقانه مدارس در سال جدید تحصیلی عنوان کرد.

در پایان از دانش آموزان خلاق در تحریریه خبر آموزش و پرورش کهگیلویه تجلیل شد.

پایان پیام/

منبع: فارس

کلیدواژه: آموزش و پرورش روابط عمومی آموزش و پرورش کهگیلویه شورای اطلاع رسانی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۴۶۴۷۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

پایان چالش کمبود معلم از مهرماه امسال

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه ستادهای ثبت‌نام برای محدوده‌بندی جغرافیایی مدارس با خانواده‌ها همراهی خواهند کرد، گفت: مهر امسال چالش کمبود معلم نداریم. - اخبار اجتماعی -

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علی فرهادی امروز در نشست خبری با خبرنگاران با اشاره به اینکه 980 هزار نفر از کارکنان آموزش و پرورش رتبه‌بندی شدند، اظهار کرد: 92 درصد کارکنان در بخش آموزش فعال هستند.

وی افزود: معلمان نمونه هر سال در هفته معلم انتخاب می‌شوند و امسال تلاش شد نحوه شناسایی اینگونه نباشد که معلم خود را برای نمونه بودن کاندیدا کند بلکه آموزش و پرورش از طریق نظرخواهی از سایر معلمان، دانش‌آموزان و والدین، معلمان نمونه را شناسایی کرد.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش گفت: 93 هزار معلم در سطح مدارس به عنوان نمونه شناسایی شدند، 2317 معلم نمونه در سطح مناطق معرفی شدند و 159 نفر در دوره‌های تحصیلی مختلف در گروه معلم و 160 نفر در گروه کیفیت‌بخشی به عنوان نمونه در بخش استانی معرفی شدند. در بخش کشوری 20 نفر به عنوان معلم نمونه شناسایی شدند که 15 نفر معلم و 5 نفر در گروه‌های کیفیت‌بخشی یعنی مشاور، مربی تربیت بدنی و امور تربیتی هستند.

فرهادی بیان کرد: معلمان نمونه روز دوشنبه با رئیس جمهور دیدار دارند همچنین با رهبر انقلاب دیدار خواهند داشت.

وی ادامه داد: با شناسایی معلمان نمونه به دنبال تقویت خلاقیت هستیم همچنین آنها را به عنوان افراد برتر در عرصه تعلیم و تربیت معرفی می‌کنیم و برای نخستین بار این افراد در کانون‌های ارزیابی در معرض بررسی قرار گرفتند.

رشد 35 درصدی ساخت مدرسه

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در سال 1402، در ساخت مدارس 35 درصد رشد داشتیم، 6768 مدرسه ساختیم، گفت: به طور میانگین هر 8 روز یک مدرسه ساخته شد و 192 هنرستان ساخته شد همچنین مشارکت خیران در بحث مدرسه‌سازی 300 درصد افزایش داشت و 11هزار  میلیارد تومان مشارکت مالی داشتند.

فرهادی ادامه داد: بعد از 10 سال وقفه در توزیع شیر مدارس شاهد توزیع شیر رایگان بودیم و 200 نوبت شیر رایگان برای 8 میلیون دانش‌آموز دوره ابتدایی توزیع شد.

185 هزار استخدام در 2 سال

وی با اشاره به اینکه در سال تحصیلی فعلی و سال گذشته، 185 هزار ردیف استخدامی در قالب دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان و رجایی و آزمون استخدامی ماده 28 صادر شد، افزود: مهر امسال 32 هزار دانشجو معلم در دانشگاه فرهنگیان و رجایی تحصیل خواهند کرد.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: 6 هزار سند مالکیت برای مدارس و املاک آموزش و پرورش دریافت کردیم که بیشترین سند مربوط به استان‌های خراسان رضوی، سیستان و بلوچستان و کردستان است.

فرهادی افزود: مهر امسال چالش کمبود معلم را که به واسطه جذب نامناسب از سال 92 تا 97 رخ داده بود را نخواهیم داشت و به جای کمبود معلم باید به فکر تامین کیفیت در مدارس باشیم.

وی درباره تراکم دانش‌آموزان در کلاس‌های درس دوره ابتدایی گفت: 47 درصد مدارس ابتدایی تراکم کمتر از 26 نفر دارند،  38 درصد مدارس از 26 تا 35 نفر دانش‌آموز دارند و کمتر از 2 درصد در مرز تراکم 40 نفر و بالاتر هستند‌.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره ایجاد سازمان رفاهی و اقتصادی فرهنگیان گفت: آیین‌نامه آن در دولت تصویب شد و اکنون در حال بررسی است و به دنبال ایجاد رفاه در معیشت معلمان هستیم و به محض تصویب جزئیات آن اعلام خواهد شد.

فرهادی درباره بررسی سلامت روان معلمان تازه استخدام شده، بیان کرد: در حال حاضر تنبیه بدنی دانش‌آموزان بسیار اندک است، در پذیرش معلمان جدید به صورت کانون‌های ارزیابی، معلمان را بررسی کردیم و مهارت گفتاری، رفتاری، روحیات مورد نیازبرای معلمی، شخصیت و... بررسی می‌شود تا  با شخصیت آرام و صبور وارد آموزش و پرورش شوند.

همراهی ستادهای ثبت‌نام در بحث محدوده‌بندی مدارس

وی درباره ثبت‌نام دانش‌آموزان عنوان کرد: مدارس به جز آنهایی که برایشان مشخص است مانند سمپاد یا نمونه دولتی، اجازه برگزاری آزمون ندارند، سال گذشته ثبت‌نام الکترونیکی داشتیم که بسیاری از خانواده‌ها اینگونه اقدام کردند در بحث محدوده بندی جغرافیایی مدارس هم تلاش شده است تا حداکثر همکاری با خانواده‌ها انجام شود و قرار شد در برخی نقاط که محدوده به حدی است که خانواده‌ها در شعاع مدرسه قرار می‌‌گیرند، همراهی لازم انجام شود.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه به دنبال تقویت مدارس دولتی هستیم تا ثبت‌نام در مدارس غیردولتی به دلیل ترس از نبود کیفیت در مدارس دولتی نباشد، افزود: در تلاش هستیم تا مدارس دولتی را تقویت و در مدارس غیردولتی، نظارت را افزایش دهیم.

فرهادی درباره اینکه آیا انتخاب معلمان نمونه از مدارس غیردولتی هم انجام می‌شود، گفت: انتخاب معلمان نمونه فقط از مدارس دولتی است چون ما نماینده دولت هستیم همچنان انتظار داریم مدارس دولتی در رقابت با مدارس غیردولتی با کیفیت بتوانند اولیا را اقناع کنند که در این مدارس ثبت‌نام کنند.

وی با اشاره به اینکه رتبه‌بندی برای تمام معلمانی که مدارک خود را بارگذاری کردند، انجام شد، بیان کرد: رتبه‌بندی برای دولت بار مالی جدی دارد و نشان می‌دهد دولت به معیشت معلمان توجه دارد و معتقدیم با تقویت معیشت به طور مستقیم کیفیت آموزش و پرورش را خواهیم داشت.

تامین مسکن فرهنگیان

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش درباره تامین مسکن فرهنگیان عنوان کرد: چند مسیر جود داشت از جمله ثبت‌نام در نهضت ملی مسکن که با نهادهای مربوطه صحبت کردیم تا معلمان در اولویت باشند همچنین در تمام استان‌ها معمان فاقد مسکن را شناسایی کردیم که بیش از 100 هزارنفر هستند همچنین در تفاهم‌نامه با وزارت راه و شهرسازی در 18 استان برای ساخت 50 تا 80 هزار واحد مسکونی اقدامات لازم  انجام شده است و آموزش و پرورش زمین‌های مازاد خود را برای این کار اختصاص داده است در استان‌هایی که ظرفیت نداشتیم، وزیر راه و شهرسازی اعلام کرد که معلمان را برای تامین مسکن در اولویت قرار می‌دهد.

انتهای پیام/